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一、工作時間：
1、春秋季：
每周三——周五14:00-21:00上班
周六周日8:00-18:00上班。（周末晚上會有排課）
每周一周二休息（周二18:30-21:00坐班）
2、寒暑假：
每周一——周六上班（晚上會有排課）
周日休息，寒暑假錯峰統(tǒng)一放假補休。
3、法定節(jié)假日：
法定節(jié)假日錯峰統(tǒng)一放假補休
二、薪酬結(jié)構(gòu)：
無責任底薪+課時工資+績效獎金+續(xù)班獎金+市場獎金
福利：
1.轉(zhuǎn)正即交五險滿一年即交一金：養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、生育保險、失業(yè)保險、工傷保險及住房公積金。
2.過節(jié)費及節(jié)日禮品（教師節(jié)、生日補貼等）
3.依據(jù)入職年限及個人年度貢獻度發(fā)放年終獎金。
4.定期舉辦的各種主題活動團建，豐富大家的業(yè)余生活。
5.員工子女入學，3000元以下課程享8折優(yōu)惠，3000元以上課程立減400。一年有兩次使用次數(shù)。
三、崗位職責：
1、針對學生情況，因材施教，對其進行個性化或精品班的課程講授，并發(fā)掘、組織多種教學方式，靈活教學；
2、根據(jù)每個學生的具體情況，合理有效準備每一節(jié)課，對學生的課時做合理規(guī)劃，并進行保質(zhì)保量的授課以達到學習效果，定期向家長進行階段性規(guī)劃解讀；
3、積極參與每周的本學科教學教研活動（集備/磨課等），提高教學教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案；
4、課后按時完成學員學習情況分析總結(jié)，填寫期中、期末學生表現(xiàn)情況評價，建立健全學員學習檔案，全面了解每個學生的情況，幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣，且積極促進家校溝通，每月進行一次有效的服務(wù)溝通；
5、保證自己學員在校期間的絕對安全；
6、參與本學科試卷出題，在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，并進行批改工作，以檢驗學生接受輔導(dǎo)的成效；
7、教具、教學設(shè)備以及其他教輔產(chǎn)品的課前準備或交接、課后整理。
8、積極主動參與公司的節(jié)日活動、轉(zhuǎn)介紹活動地組織、策劃與實施；配合市場銷售部活動的策劃和執(zhí)行；
9、嚴格執(zhí)行《教師工作管理標準》的內(nèi)容，并遵守教學部部門規(guī)章制度；
10、根據(jù)上級安排，依照客訴業(yè)務(wù)流程，配合處理、跟蹤、落實、反饋家長投訴事件，控制家長滿意度；
11、積極完成公司安排的與教學、教研相關(guān)的其它工作；
12、服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極配合協(xié)助公司其他部門的工作。
四、任職資格：
專業(yè)學歷資格：大學本科或以上學歷，相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè)，一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先。
行業(yè)背景：從事教育教學行業(yè)，特別優(yōu)秀者可放寬行業(yè)背景要求。
從業(yè)年限：2年以上教學經(jīng)驗。
知識技能：具備扎實的本科目知識功底，在本學科教學上有所特長，有作文，閱讀，文言文模塊教研經(jīng)驗者優(yōu)先。
專業(yè)經(jīng)驗：熟悉中小學生的生活及學習特 點，善于與學生進行良好的溝通交流；認同知新教育企業(yè)文化，熱愛中小學生教育事業(yè)，有一線教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
職業(yè)素質(zhì)：具備良好的職業(yè)道德操守和職場工作習慣，事事有計劃，溝通有結(jié)果，執(zhí)行有反饋；具備良好的團隊合作意識和集體精神。
個人素質(zhì)：良好的形象氣質(zhì)，普通話標準，語言表達能力優(yōu)秀，思維靈活，具備良好的溝通協(xié)調(diào)及應(yīng)變能力；有責任心、愛心、耐心；具備務(wù)實的工作態(tài)度和較強的學習能力；良好的心理調(diào)節(jié)能力及抗壓力能力。